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Dall'autore: L'articolo è stato pubblicato integralmente sulla rivista dell'Associazione dell'Europa dell'Est di Terapia Esistenziale “EXISTENTIA: psicologia e psicoterapia” 2012 (5) Nella mia città per da tempo conduco gruppi di formazione “Introduzione alla Consulenza”, i cui partecipanti sono giovani colleghi. La gamma degli argomenti trattati è determinata dai loro desideri. Il tema del “lavorare con clienti demotivati” è stato evidenziato dai colleghi come complesso: solleva molti sentimenti e domande. Porto alla vostra attenzione alcuni suoi aspetti. Forse queste riflessioni attireranno la tua attenzione sulle tue procedure quando lavori con clienti che possono essere definiti immotivati. Potresti anche voler condividere qualcosa di tuo... Un duetto è un terapista alle prime armi e un cliente immotivato. Un cliente immotivato è spesso accoppiato con un terapista alle prime armi e questo perché è più difficile da raggiungere per un cliente non motivato terapisti esperti: bisogna fissare un appuntamento e, magari, aspettare il proprio turno; la terapia è costosa e un cliente immotivato è dispiaciuto per i soldi: non gli è chiaro il motivo per cui dovrebbe sborsare così tanti soldi. Inoltre, i terapisti esperti che hanno già uno studio consolidato hanno l'opportunità di scegliere con chi lavorare. Percepiscono i clienti difficili e immotivati ​​"annusando" e non hanno fretta di rispondere al loro dubbio desiderio di ricevere una terapia. Colleghi esperti suggeriscono che tali clienti si rivolgano a un centro gratuito statale o a colleghi il cui costo orario è inferiore "Non hai sofferto abbastanza perché io possa aiutarti", questo è ciò che A.E. Alekseychik diceva talvolta a un membro del gruppo nei suoi seminari. che in quel momento non era pronto per un lavoro serio. Se non sei pronto, matura, ti ammali di più, così vuoi guarire. Senza dubbio questo ha senso, ma per un nuovo terapeuta la situazione è completamente diversa. Ci sono pochi clienti. Ognuno di essi a volte vale oro, perché i programmi di formazione hanno determinati requisiti. Secondo i termini del programma, un collega principiante deve sottoporsi ad un certo numero di supervisioni e descrivere i casi completati. I colleghi senza esperienza sono interessati a qualsiasi pratica All'inizio della pratica, tutti si trovano in una situazione simile, quindi sono comprensivo, ma senza simpatia, per i colleghi che più spesso hanno a che fare con clienti immotivati, a differenza dei loro colleghi esperti Penso che ci sia una certa giustizia e un grande vantaggio nel fatto che i colleghi alle prime armi abbiano insegnanti così bravi e severi - clienti immotivati. Sono loro che aiutano a padroneggiare veramente l'essenza della terapia nelle sue primissime fasi. Secondo me, lavorare con un cliente demotivato dovrebbe essere fluido, approfondito, consapevole e bello come eseguire, ad esempio, gli esercizi di qigong. L'ignoranza e l'"immotivazione" del cliente sono interconnesse. In effetti, è difficile avere la propria volontà, il proprio desiderio in un territorio che non ti è familiare. Un cliente che viene in terapia per la prima volta può sentirsi confuso, quindi è importante orientarlo, aiutarlo a capire cosa può succedere in terapia, quali opportunità contiene lo spazio terapeutico essere utile per presentare al cliente cosa può accadere in terapia. All'inizio della mia pratica terapeutica avevo del testo che, ovviamente, cambiava a seconda di chi avevo di fronte. Poi ho lavorato presso il Centro di Assistenza Psicologica e Pedagogica alle Famiglie e ai Bambini. E davanti a me potrebbe esserci una ragazza, un anziano, un adolescente con o senza genitori, ecc. Per tutti i miei clienti, venire ad una consulenza era senza condizioni finanziarie, perché... il suddetto Centro era un ente governativo subordinato al Dipartimento della Protezione Sociale. A molti di coloro che sono venuti è stato consigliato di consultare uno psicologo da insegnanti, medici, assistenti sociali, forze dell'ordine o semplicemente conoscenti. Quando i clienti in visita mi dicevano che non avevano idea o avevano una vaga idea di ciò che stava accadendo nello studio dello psicologo, io/

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