La critique, l'évaluation et l'expression de sa propre opinion sont une réaction parentale assez courante aux paroles de l'enfant lorsqu'il partage ses pensées. Et c'est clair pourquoi du haut de. Sa maturité, un parent entend une déclaration erronée ou stupide de la part de son propre enfant et on commence à s’évaluer : « Il dit quelque chose de stupide, ce qui veut dire que je suis un mauvais parent. » Et parfois, il n'y a tout simplement pas assez de temps pour entendre, comprendre et montrer de l'attention. En travaillant avec des enfants individuellement et dans le cours « Thérapie de conte de fées pour les enfants qui inquiètent leurs parents », j'entends ce que dit l'enfant et je réponds sincèrement à ses déclarations. Même une déclaration erronée indique que l'enfant a sa propre opinion. Est-ce que c'est bon pour lui ? Oui ! Plus tard, nous discuterons des conséquences des idées fausses ou de l’incompétence. Que peut-on faire pour surmonter la difficulté ? Lorsqu'il travaille avec des peintures ou des images, l'enfant exprime son opinion à travers la liberté de choisir la couleur, la forme et même l'emplacement de l'image résultante sur la feuille. Et les limites de la feuille sont les limites. de son propre espace. Je partagerai les déclarations des enfants sans commentaire ni évaluation. - Dis-tu souvent des mots gentils à tes frères, sœurs, parents ? - Si ma mère me gronde, alors je ne veux pas lui dire de gentils mots *** En faisant l'exercice « C'est ce que je suis ! », la fille dit : - Je suis une fille de quatre enfants, mais une amie de cinq enfants.***- Maman a peur que tu sors jouer dans la cour avec un sac à dos ?- Il me sauve. Si je n’ai pas de sac à dos sur le dos, j’ai peur et j’ai froid. ***- Ma grand-mère me donne de l'argent, mais ma mère est faible, elle se plaint toujours d'être fatiguée, dit le garçon de 7 ans *** Nous écrivons un conte de fées « Le problème est venu et a mangé tout le monde. " dit l'enfant et se tut. - Comme à la maison !***- Je suis une rose, mais sans épines, - se dessine une fillette de 6 ans - Et ma mère est un pissenlit, mais avec des épines, - dit-elle à propos de sa mère.* **- Ma mère est de fer ! - dit fièrement un enfant de 9 ans. - J'ai même caché le chargeur de son téléphone, car le téléphone ne s'allumera pas tant que j'aurai fait mes devoirs. Et elle a acheté un nouveau chargeur, mais ne m'a pas donné le téléphone.***-Ma joie est renforcée par l'argent, dit un enfant de 11 ans.***-Le matin avant l'école, je deviens nerveux et en colère contre ma mère et mon frère, dit une fillette de 10 ans.- A pourquoi es-tu nerveux ? - Je lui demande. "Je pense qu'il va m'arriver quelque chose de grave à l'école." Conclusion : Chers parents, lorsque vous entendez de votre enfant quelque chose auquel vous ne vous attendiez pas, ne vous précipitez pas pour commenter et faire la leçon. Parfois, vous devriez poser une question de clarification ou garder le silence pour avoir le temps de comprendre la véracité de la déclaration de l'enfant. Chers parents ! Obtenez des conseils et de l’assistance, éventuellement en ligne ou sous forme de consultation de démonstration. Série d'articles "Enfant et Ecole"© Tous droits réservés. La réimpression d'un article ou d'un fragment n'est possible qu'avec un lien vers ce site et une attribution. Mon livre « De la conception à la croissance » parle des enfants d'une manière accessible aux parents. Le prix est celui que vous fixez!