Muitas vezes, quando uma criança vai para a escola, os pais se deparam com o problema de seus filhos concluírem a lição de casa. Essa opção de vida escolar pode introduzir bastante tensão na interação familiar. ouço regularmente a opinião de que os trabalhos de casa são difíceis de realizar e exigem a presença indispensável de um adulto no campo de visão da criança. Sim e não. , é aconselhável estar próximo do novo aluno. Ajude-o a organizar o espaço e o tempo para a realização das aulas, explique as regras de formatação dos trabalhos nos cadernos, monitore como ele escreve, lê, entende as tarefas e vê seus erros. Todas essas habilidades exigem um desenvolvimento bastante longo, consistência dos pais e aceitação das características individuais das crianças. Nesta fase, é aconselhável correlacionar as expectativas e a realidade para que não haja decepções e desvalorização dos esforços realizados por ambas as partes. Quando a criança se acostumar com um determinado algoritmo para fazer o dever de casa, você poderá começar a transferir gradativamente para ela a responsabilidade nessa área de sua atividade. Aqui também é bom levar em conta suas características individuais e transferir poderes de forma gradual, lenta. Porque aqueles hábitos aos quais foi dedicado tempo suficiente estão mais firmemente enraizados. Ao mesmo tempo, o adulto não se retira da participação nos trabalhos de casa, mas continua a ser um ente querido que o apoia, a quem SEMPRE pode recorrer para obter ajuda e conselhos. . Ao discutir quais imprecisões foram cometidas pela criança em seus trabalhos, é aconselhável focar no que deu certo e considerar as deficiências como uma oportunidade de desenvolvimento, mas não como uma declaração de fracasso. Seguir esse caminho ajudará a desenvolver-se gradativamente. na criança as competências para realizar os trabalhos de casa de forma independente, fortalecendo a sua autoestima e mantendo um bom contacto familiar, baseado na aceitação, na vontade de dar liberdade e, ao mesmo tempo, no apoio quando necessário..