Dall'autore: 1. Formazione di idee scientifiche sistematizzate sulla comunicazione come comunicazione.2. Sviluppo del pensiero di ricerca e della competenza comunicativa.3. Promuovere la cultura psicologica e un atteggiamento valoriale nei confronti dell'interlocutore.4. Costruire fiducia nella possibilità di utilizzare le conoscenze acquisite per studiare e ottimizzare la comunicazione tra il personale militare Nella scienza moderna (dagli anni '50), l'importanza dell'approccio informativo allo studio di vari fenomeni è in aumento una delle teorie più popolari oggi per spiegare la realtà sociale che ci circonda. La rappresentazione della psiche come meccanismo di informazione ha una lunga storia. La diffusione dei computer ha portato ad analogie e persino a prestiti terminologici. L'approccio informativo ci consente di costruire modelli e descrivere adeguatamente la realtà sociale e psicologica. È così diffuso che i dizionari europei interpretano la comunicazione come comunicazione. CARATTERISTICHE SOCIALI E PSICOLOGICHE DEL PROCESSO DI COMUNICAZIONE Studi socio-psicologici sulla comunicazione come processo di informazione e comunicazione. Psicologia sociale e semiotica. Comunicazione in senso stretto: scambio di idee, idee , interessi, stati d'animo, sentimenti, atteggiamenti, ecc. L'insieme di informazioni che le persone si scambiano tra loro può essere considerato come informazione, e quindi il processo di comunicazione stesso può essere inteso come un processo di scambio di informazioni l'intero processo di comunicazione umana in termini di teoria dell'informazione. Secondo i calcoli di E. Bettinhaus negli anni '60, solo nella letteratura scientifica americana c'erano più di 50 diverse descrizioni dei processi di comunicazione di Harold Lasswell (giornalista americano, “War and Propaganda”) per aver studiato l'influenza persuasiva dei media (in particolare dei giornali) 1948: Who Says What to which channel to who with which effect Comunicatore messaggio significa effetto destinatario