De l'auteur : L'article a été publié sur le site !![b]Crise d'adolescence ou âge difficile, période de transition, etc. - C'est généralement entre 12 et 18 ans. Aussi, cet âge « difficile » est l'étape la plus importante dans la formation de la personnalité de la plupart des adolescents. C'est à cet âge que les traits de caractère et l'individualité d'une personne se manifestent clairement, ce qui influence ensuite la formation des différentes sphères de la vie d'une personne.!![/b]En raison des changements liés à l'âge, un adolescent manque souvent d'harmonie intérieure et de soi. -la compréhension, l'anxiété interne augmente, ce qui peut amener l'enfant à devenir secret et renfermé. Il est donc très important de créer des relations harmonieuses au sein de la famille. Tout d'abord, il est nécessaire de se renseigner auprès de l'adolescent lui-même sur ses problèmes, ses soucis émotionnels et ses priorités de vie. Ce qui en soi n’est plus une tâche facile en cette période. Offrez doucement votre aide et demandez des conseils basés sur votre expérience personnelle et des exemples de vie pertinents. Bien sûr, de nombreux parents ont de telles intentions, mais comment faire ? Une place particulière est occupée par les relations de l'enfant avec ses pairs dans un cercle amical, et parfois non dans un cercle amical. Le désir d'un enfant en pleine croissance de s'affirmer de diverses manières provoque souvent de l'anxiété et de la méfiance chez les proches. La tâche principale des parents et des enseignants est d'aider l'adolescent à se comprendre, à se comprendre et à comprendre ses inquiétudes, cela contribuera à normaliser les relations au sein d'une équipe amicale. Cela semble génial, mais encore une fois la question est : comment y parvenir ? Le plus souvent, les tentatives des adultes restent vaines. Une certaine aide pour surmonter la crise de l’adolescence peut être apportée par la compréhension par la famille de l’essence même des changements qui se sont manifestés si rapidement et de manière inattendue chez l’adolescent. Changements physiologiques dans le corps - croissance rapide des hormones, changements de taille, de poids, de proportions corporelles entraînent des sautes d'humeur soudaines, une fermeture et en même temps une émotivité accrue. Les changements corporels entraînent des inquiétudes quant à l'apparence et à la corrélation de soi-même avec les normes et standards de beauté. Après les changements physiologiques, des changements psychologiques se manifestent dans le comportement, l'humeur, les aspirations et les opinions. La crise des adolescents n’est pas aussi nette qu’il y paraît à première vue. Il existe différentes variantes de manifestation, désignons les cas extrêmes : la crise adolescente de « l'indépendance excessive » (déni des autorités, manifestations comportementales négatives, agressivité, impolitesse, désir d'indépendance par tous les moyens, entêtement, arrogance, s'opposer aux autres , etc.) et la crise de l'adolescence « dépendance excessive » (manque total d'indépendance, dépendance à l'égard des autres, infantilisme dans les opinions et les comportements, désir d'être avec tout le monde et « comme tout le monde », loyauté envers les autorités, désir d'être un enfant « correct », un retour à des intérêts plus enfantins, etc.) Bien entendu, la deuxième option ne pose aucun problème et convient à beaucoup plus de parents et d'enseignants. L'adolescent s'efforce d'entretenir une relation selon le schéma « parent-enfant », et semble s'arrêter dans son développement psychologique. Est-ce bon pour l’enfant lui-même dans son développement en tant qu’individu ? La crise de l’adolescence est une étape importante dans la croissance de l’enfant : l’indépendance de comportement et d’opinion se forme, ainsi que la responsabilité de ses décisions. A ce moment, l'intérêt pour vous-même et votre monde intérieur apparaît. C’est à ce stade du développement de l’enfant que se forment une position de vie et l’établissement des priorités actuelles. Durant cette période, il est important non seulement de soutenir moralement l'enfant, mais également de créer des conditions harmonieuses pour le développement et l'épanouissement de l'individu. Tout d'abord, il est nécessaire de surveiller attentivement les états émotionnels et le bien-être physique de l'adolescent. En aucun cas vous ne devez permettre une surcharge psychologique, des pannes et du stress. Ensuite, l'apprentissage et la créativité apporteront joie et satisfaction à l'enfant et aideront à établir des relations chaleureuses et de confiance avec les enseignants et les pairs. La période de l'adolescence est assez difficile pour les parents et les proches, ils abandonnent souvent et il semble qu'il n'y ait pas de force..